Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации, обеспечение доступности и открытости информации о деятельности организации.
Содержание:
1. Общие сведения об образовательном учреждении.
2. Организация образовательного процесса.
3. Условия организации образовательного процесса (кадровые, материально-технические, информационно-технические).
4. Содержание образовательного процесса.
5. Качество подготовки обучающихся и выпускников.
6. Организация методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ.
7. Обеспечение воспитания обучающихся.
8. Функционирование внутренней системы оценки качества образования.
9. Аналитическая часть: общие выводы.
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации, обеспечение доступности и открытости информации о деятельности организации.
Содержание:
1. Общие сведения об образовательном учреждении.
2. Организация образовательного процесса.
3. Условия организации образовательного процесса (кадровые, материально-технические, информационно-технические).
4. Содержание образовательного процесса.
5. Качество подготовки обучающихся и выпускников.
6. Организация методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ.
7. Обеспечение воспитания обучающихся.
8. Функционирование внутренней системы оценки качества образования.
9. Аналитическая часть: общие выводы.